Senast uppdaterad: 2011-03-14


Analysmodell för främjande ungdomsarbete
KC har tagit fram materialet Analysmodell för främjande ungdomsarbete vars syfte är att användas i planering och uppföljning av främjandeinsatser i öppen fritidsverksamhet.






















ARBETAR DU FRÄMJANDE? Hur kan du få veta det?
Begreppen främjande och förebyggande finns ständigt i diskussionen kring fritidsarbetet. Medlemskommunerna i KC har slagit fast att det främjande synsättet ska vara i fokus. Men vad innebär det egentligen i praktiskt arbete? Hur kan ni i arbetslaget kolla av er själva att ert arbetssätt är främjande? Inom KC har vi tagit fram en analysmodell - en checklista som ska vara till stöd i detta arbete. Den här förmiddagen får du möjlighet att sätta dig in i den och att diskutera med andra hur du kan utveckla ditt arbete.
13 april 2011 kl. 09:00-12:00. Fika och smörgås finns från 08:30. Medverkande: Pepe Herrera Solna , Ronnie Gustafson och Olle Tahlén Lidingö.
Mer info kommer.

Mer info Analysmodell för främjande ungdomsarbete


"Unga och professionella vuxnas digitala kommunikation"
Ungdomsstyrelsen har beviljat Föreningen Framtidens fritid stöd till en andra fas i projektet "Unga och professionella vuxnas digitala kommunikation". Projektsatsningen sker i samverkan mellan Föreningen Framtidens fritid, Kunskapscentrum för fritidsledarskap, fritidsavdelningar i 12 kommuner runt om i Sverige. Mer information finns på: www.fldigital.posterous.com







________________________________________________________________________________________

Kunskapscentrum för fritidsledarskap arbetar för att utveckla och utvärdera ledarskap och
metoder inom den ungdomsinriktade öppna fritidsverksamheten. Medverkande är Lidingö stad, Ekerö kommun, Haninge kommun, Nynäshamns kommun, Solna stad, Tyresö kommun, Täby kommun, Upplands Väsby kommun, Värmdö kommun samt Skarpnäcks Folkhögskola.

    E-post: info@fritidsledarskap.se Telefon: 08 – 683 18 35